全く問題ありません。弊社は科学的知見に基づく明確な指導方針があり、それを理解・運営できればよいだけの体制が整っているからです。

その証拠に大学１年生のパートタイムの先生でも3ヶ月以内にはしっかりと教えられるようになります。

我々は人物本位の評価をしていますので、一度カウンセリングを受けてみてください。

授業見学・OJT・カリキュラム研修などを段階的に実施します。

また、実際の授業も1人で教えられるようになるまでにはペアティーチングを行い、先輩から学びながら、きちんとできるようになるまでサポートしますので、ご安心ください。

残業や持ち帰り仕事はほとんどありません。

授業前後に事前事後のミーティングがあり、（必要に応じて保護者連絡など事務をしていただきます）必要であれば保護者連絡など事務を1時間程度します。

その後は一切仕事はありません。

講師であれば、事前事後のミーティング以外は一切仕事はありません。

また、プロジェクトに参加した場合には、その参加に応じて給与が支払われます。

JBは講師のみなさんの「やりたい」に応える職場です。

現行のプロジェクトで進んでいるものに参加していただいたり、やりたいプロジェクトがあれば、自分で提案して、開始することも可能です。

JBで働く最大の強みは「英語習得の基本原理」を全て理解できる点です。

どのように一人の生徒がバイリンガルになっていくのか、その過程と具体的なメソッドを体得いただけます。

「私の生徒が英語を話せるようになった！」と胸を張って言える先生を一緒に目指しましょう！

可能です。

実績や貢献に応じて、リードティーチャー、スーパーバイザー、スクールマネージャー、など、さまざまなポジションを用意しています。

JB全体の成長に伴ってさまざまな役割を経験できます。

はい。

JBメソッドは英語教育だけでなく、ファシリテーション・コミュニケーション・組織づくりにも通じる考え方です。

どの分野でも通用する“教える力”を育てる環境です。

また、プロジェクトを通してさまざま自分から提案して動いていけば、その経験こそが他分野でも生きる力になると考えます。

「大企業の方が安定」と、多くの就活生や求職者は思うところだと思います。

ただ、大きな企業に入れば入るほど、自分の裁量は小さく、事業の全体が見えないまま、「一部の仕事」を担うことになります。

結果として、１つの仕事のプロにはなれても、全体を見通して、新たな価値を生み出す力は小さくなっていってしまいます。

我々は「今だからこそ、ファーストキャリアだからこそ、JB」と思っています。

今、急成長中のJBで、自ら提案し、価値を生み出し、そして、生徒たちの喜ぶ顔を見られたなら、それが本質的な「社会人力」だと考えます。そして、さまざま提案して、一緒にJBを「大企業」にしていきましょう。

また、そういった心意気で仕事をしていけばいつか転職する日が来ても、自ら思考、提案、実行し、結果を出してきた実績があれば、どの業界でもキャリアアップを実現できると我々は信じています。